Lehr-Lern-Theorien

Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern, Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik 6

Fürstenau, Bärbel

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Dieser Studientext gibt den Leserinnen und Lesern einen Überblick darüber, wie Lernen erklärt und gefördert werden kann. Es wurden Theorien ausgewählt, die für die berufliche Bildung von Interesse sind. Ausgehend vom Lernbegriff sowie behavioristischen, kognitivistischen und konstruktivistischen Grundauffassungen von Lernen werden folgende Theorien dargestellt: Klassische und operante Konditionierung Bedeutungsvolles verbales Lernen Entdeckendes Lernen Multimediales Lernen Situiertes Lernen Expertiseentwicklung Pointierte Zusammenfassungen und weiterführende Literaturhinweise schließen das jeweilige Kapitel ab. Übungsaufgaben regen eine Selbstüberprüfung des Verständnisses an und ermöglichen einen vertieften Zugang zur jeweiligen Theorie.

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Autor Fürstenau, Bärbel
Verlag wbv Media
ISBN 9783834019882
ISBN/EAN 9783834019882
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Lieferbarkeitsdatum 20.04.2021
Einband Paperback
Format 0.8 x 21 x 14.9
Seitenzahl X, 142 S.
Gewicht 222

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ISBN 9783834019882
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Dieser Studientext gibt den Leserinnen und Lesern einen Überblick darüber, wie Lernen erklärt und gefördert werden kann. Es wurden Theorien ausgewählt, die für die berufliche Bildung von Interesse sind. Ausgehend vom Lernbegriff sowie behavioristischen, kognitivistischen und konstruktivistischen Grundauffassungen von Lernen werden folgende Theorien dargestellt: Klassische und operante Konditionierung Bedeutungsvolles verbales Lernen Entdeckendes Lernen Multimediales Lernen Situiertes Lernen Expertiseentwicklung Pointierte Zusammenfassungen und weiterführende Literaturhinweise schließen das jeweilige Kapitel ab. Übungsaufgaben regen eine Selbstüberprüfung des Verständnisses an und ermöglichen einen vertieften Zugang zur jeweiligen Theorie.

 

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