Eltern
Lieferzeit: Vorbestellbar
Erscheint am: 05.02.2021
Der Band bietet einen einführenden Überblick über den Stand der aktuellen Elternforschung unter besonderer Berücksichtigung des Verhältnisses von Elternhaus und Schule. Das Verhältnis von Elternhaus und Schule wird in der pädagogischen Literatur wiederkehrend als konflikthaft beschrieben. Gleichzeitig werden Eltern immer häufiger zu einer wichtigen Adresse (schul)pädagogischen Handelns gemacht. Der Band fordert zu produktiven Blickwechseln zwischen den schulischen Anforderungen an Eltern und den elterlichen Anforderungen an Schule heraus.
Der Band gibt einen einführenden Überblick über den Stand der aktuellen Elternforschung unter besonderer Berücksichtigung des Verhältnisses von Elternhaus und Schule. Das Verhältnis von Elternhaus und Schule wird in der pädagogischen Literatur wiederkehrend als konflikthaft beschrieben. Gleichzeitig werden Eltern immer häufiger zu einer wichtigen Adresse (schul)pädagogischen Handelns gemacht. Der Band fordert zu produktiven Blickwechseln zwischen den schulischen Anforderungen an Eltern und den elterlichen Anforderungen an Schule heraus.
Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor am Institut für Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau.
| Autor | Krüger, Jens Oliver |
|---|---|
| Verlag | Springer VS |
| ISBN | 9783658274221 |
| ISBN/EAN | 9783658274221 |
| Lieferzeit | Vorbestellbar |
| Erscheinungsdatum | 05.02.2021 |
| Lieferbarkeitsdatum | 10.01.2025 |
| Einband | Kartoniert |
| Seitenzahl | Etwa 130 S. |
Weitere Informationen
| Verlag | Springer VS |
|---|---|
| ISBN | 9783658274221 |
| Erscheinungsdatum | 05.02.2021 |
| Einband | Kartoniert |
Der Band bietet einen einführenden Überblick über den Stand der aktuellen Elternforschung unter besonderer Berücksichtigung des Verhältnisses von Elternhaus und Schule. Das Verhältnis von Elternhaus und Schule wird in der pädagogischen Literatur wiederkehrend als konflikthaft beschrieben. Gleichzeitig werden Eltern immer häufiger zu einer wichtigen Adresse (schul)pädagogischen Handelns gemacht. Der Band fordert zu produktiven Blickwechseln zwischen den schulischen Anforderungen an Eltern und den elterlichen Anforderungen an Schule heraus.
Der Band gibt einen einführenden Überblick über den Stand der aktuellen Elternforschung unter besonderer Berücksichtigung des Verhältnisses von Elternhaus und Schule. Das Verhältnis von Elternhaus und Schule wird in der pädagogischen Literatur wiederkehrend als konflikthaft beschrieben. Gleichzeitig werden Eltern immer häufiger zu einer wichtigen Adresse (schul)pädagogischen Handelns gemacht. Der Band fordert zu produktiven Blickwechseln zwischen den schulischen Anforderungen an Eltern und den elterlichen Anforderungen an Schule heraus.
Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor am Institut für Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau.
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