Kartenset Umwelt- und Klimaspiele für den Unterricht

Mit Online-Materialien

Sprotte-Huber, Leona

32 Seiten

29,00 €
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Plastik im Alltag, klimafreundliche Ernährung oder Energiesparen - wie lassen sich solche Nachhaltigkeitsthemen im Unterricht aufgreifen und diskutieren? Mit diesem Kartenset haben Lehrerinnen und Lehrer die Möglichkeit, fächerübergreifend die verschiedenen Aspekte von Nachhaltigkeit spielerisch aufzugreifen, zur Diskussion zu stellen und so ganz nebenbei für den Klima- und Umweltschutz zu sensibilisieren. Das Kartenset enthält 25 Spiele zu Nachhaltigkeitsthemen für die Sekundarstufe. Es eignet sich für den Einsatz in Vertretungsstunden, am Ende einer Unterrichtsstunde oder eines langen Unterrichtstages sowie nach einer Klassenarbeit.

Leona Sprotte-Huber, Dr., ist pädagogische Leitung der Klimastiftung für Bürger in Sinsheim. Sie unterrichtete am Gymnasium und in der Erzieher:innenausbildung und war in der Lehrer:innenausbildung an der Universität Heidelberg tätig. Zudem ist sie leidenschaftliche Imkerin und verbringt ihre Freizeit mit Mann und Hund in der Natur.

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Autor Sprotte-Huber, Leona
Verlag Beltz, Julius Verlag GmbH & Co. KG
ISBN 4019172200626
ISBN/EAN 4019172200626
Lieferzeit 5 Werktage(inkl . Versand)
Erscheinungsdatum 11.04.2023
Lieferbarkeitsdatum 07.02.2024
Einband Lose Blattausgabe
Format 2.3 x 17.2 x 13.2
Seitenzahl 32 S.
Gewicht 270

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Verlag Beltz, Julius Verlag GmbH & Co. KG
ISBN 4019172200626
Erscheinungsdatum 11.04.2023
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Format 2.3 x 17.2 x 13.2
Gewicht 270

Plastik im Alltag, klimafreundliche Ernährung oder Energiesparen - wie lassen sich solche Nachhaltigkeitsthemen im Unterricht aufgreifen und diskutieren? Mit diesem Kartenset haben Lehrerinnen und Lehrer die Möglichkeit, fächerübergreifend die verschiedenen Aspekte von Nachhaltigkeit spielerisch aufzugreifen, zur Diskussion zu stellen und so ganz nebenbei für den Klima- und Umweltschutz zu sensibilisieren. Das Kartenset enthält 25 Spiele zu Nachhaltigkeitsthemen für die Sekundarstufe. Es eignet sich für den Einsatz in Vertretungsstunden, am Ende einer Unterrichtsstunde oder eines langen Unterrichtstages sowie nach einer Klassenarbeit.

Leona Sprotte-Huber, Dr., ist pädagogische Leitung der Klimastiftung für Bürger in Sinsheim. Sie unterrichtete am Gymnasium und in der Erzieher:innenausbildung und war in der Lehrer:innenausbildung an der Universität Heidelberg tätig. Zudem ist sie leidenschaftliche Imkerin und verbringt ihre Freizeit mit Mann und Hund in der Natur.

 

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