Arbeitsbuch Historische Religionspädagogik

Eine Geschichte der Didaktik des christlichen Religionsunterrichts

Dam, Harmjan/Weidlich, Laura

200 Seiten

32,00 €
Inkl. 7% Steuern

Lieferzeit: 5 Werktage(inkl . Versand)

In der langen Geschichte des Religionsunterrichts haben sich unterschiedliche Ziele, Methoden und Medien etabliert. Das Arbeitsbuch bietet hierzu einen orientierenden Längsschnitt über die Entwicklung der evangelischen wie der katholischen Didaktik, von der Alten Kirche bis in die Gegenwart. Zudem erschließen ausgewählte Quellentexte aus allen Epochen bleibende didaktische und religionspädagogische Querschnittsthemen. Das eröffnet ein vertieftes Verständnis für viele aktuelle Herausforderungen wie Subjektorientierung und Kompetenzvermittlung. Das Wissen um die Entstehungsgeschichte bietet die notwendige Tiefenschärfe, um heute reflektiert unterrichten zu können.

Pfr. Dr. habil. Harmjan Dam ist Privatdozent an der Goethe-Universität in Frankfurt und Lehrbeauftragter an der TU Darmstadt. Dr. Laura Weidlich ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Religionspädagogik der ev.-theol. Fakultät an der Philipps-Universität Marburg.

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Autor Dam, Harmjan/Weidlich, Laura
Verlag Verlag W. Kohlhammer GmbH
ISBN 9783170438972
ISBN/EAN 9783170438972
Lieferzeit 5 Werktage(inkl . Versand)
Erscheinungsdatum 16.11.2023
Lieferbarkeitsdatum 09.06.2024
Einband Kartoniert
Format 1 x 23.3 x 15.6
Seitenzahl 200 S.
Gewicht 308

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Verlag Verlag W. Kohlhammer GmbH
ISBN 9783170438972
Erscheinungsdatum 16.11.2023
Einband Kartoniert
Format 1 x 23.3 x 15.6
Gewicht 308

In der langen Geschichte des Religionsunterrichts haben sich unterschiedliche Ziele, Methoden und Medien etabliert. Das Arbeitsbuch bietet hierzu einen orientierenden Längsschnitt über die Entwicklung der evangelischen wie der katholischen Didaktik, von der Alten Kirche bis in die Gegenwart. Zudem erschließen ausgewählte Quellentexte aus allen Epochen bleibende didaktische und religionspädagogische Querschnittsthemen. Das eröffnet ein vertieftes Verständnis für viele aktuelle Herausforderungen wie Subjektorientierung und Kompetenzvermittlung. Das Wissen um die Entstehungsgeschichte bietet die notwendige Tiefenschärfe, um heute reflektiert unterrichten zu können.

Pfr. Dr. habil. Harmjan Dam ist Privatdozent an der Goethe-Universität in Frankfurt und Lehrbeauftragter an der TU Darmstadt. Dr. Laura Weidlich ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Religionspädagogik der ev.-theol. Fakultät an der Philipps-Universität Marburg.

 

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