Allgemeine Rettungswissenschaft

Sprachen und Signale einer Disziplin

Prescher, Thomas

198 Seiten

35,00 €
Inkl. 7% Steuern

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Die Rettungswissenschaft tritt als eine neue Disziplin an und fordert ihren Platz innerhalb der Wissenschaftsgemeinschaft. Das Buch nimmt eine erkenntnistheoretische Auseinandersetzung mit den aktuellen Entwicklungen vor und trägt so entscheidend zur Identitätsbildung des jungen Faches bei. Es richtet sich an RettungswissenschaftlerInnen und Studierende, die eine tiefere Einsicht und eine kritische Reflexion der theoretischen Grundlagen und der praktischen Herausforderungen der Disziplin suchen. Es wird die Notwendigkeit beleuchtet, über die unmittelbare Anwendung von Wissen in der Notfallversorgung hinauszudenken und die Disziplin in einem breiteren, wissenschaftlich fundierten Rahmen echter Theoriebildung zu betrachten. So geht es darum, der zentralen Frage nachzugehen, was gute Forschung in der Rettungswissenschaft ist, welche Theoriebildungsprobleme identifiziert werden können und wie Wissen und Erkenntnis in dieser Disziplin möglich sind bzw. werden.

Prof. Dr. habil. Thomas Prescher, seit März 2021 Professur für Didaktik in den Gesundheitsberufen, FH Münster. Zuvor Professur für Berufspädagogik in den Gesundheitsberufen an der Wilhelm-Löhe-Hochschule, Fürth.

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Autor Prescher, Thomas
Verlag Verlag W. Kohlhammer GmbH
ISBN 9783170450943
ISBN/EAN 9783170450943
Lieferzeit 5 Werktage(inkl . Versand)
Erscheinungsdatum 19.04.2024
Lieferbarkeitsdatum 19.05.2024
Einband Kartoniert
Format 1.1 x 20.3 x 14.1
Seitenzahl 198 S.
Gewicht 241

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Verlag Verlag W. Kohlhammer GmbH
ISBN 9783170450943
Erscheinungsdatum 19.04.2024
Einband Kartoniert
Format 1.1 x 20.3 x 14.1
Gewicht 241

Die Rettungswissenschaft tritt als eine neue Disziplin an und fordert ihren Platz innerhalb der Wissenschaftsgemeinschaft. Das Buch nimmt eine erkenntnistheoretische Auseinandersetzung mit den aktuellen Entwicklungen vor und trägt so entscheidend zur Identitätsbildung des jungen Faches bei. Es richtet sich an RettungswissenschaftlerInnen und Studierende, die eine tiefere Einsicht und eine kritische Reflexion der theoretischen Grundlagen und der praktischen Herausforderungen der Disziplin suchen. Es wird die Notwendigkeit beleuchtet, über die unmittelbare Anwendung von Wissen in der Notfallversorgung hinauszudenken und die Disziplin in einem breiteren, wissenschaftlich fundierten Rahmen echter Theoriebildung zu betrachten. So geht es darum, der zentralen Frage nachzugehen, was gute Forschung in der Rettungswissenschaft ist, welche Theoriebildungsprobleme identifiziert werden können und wie Wissen und Erkenntnis in dieser Disziplin möglich sind bzw. werden.

Prof. Dr. habil. Thomas Prescher, seit März 2021 Professur für Didaktik in den Gesundheitsberufen, FH Münster. Zuvor Professur für Berufspädagogik in den Gesundheitsberufen an der Wilhelm-Löhe-Hochschule, Fürth.

 

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