Die Herstellung von Differenz in Vorbereitungsklassen
410 Seiten
Lieferzeit: Vorbestellbar
Erscheint am: 10.05.2024
Mit den verstärkten Migrations- und Fluchtbewegungen kamen um das Jahr 2015 viele Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse nach Deutschland. Um diese Schüler*innen zu unterrichten, wurden improvisierte Vorbereitungsklassen eingeführt. In dieser qualitativen Analyse untersucht die Autorin, wie bildungsbehördliche und schulische Praktiken miteinander verflochten sind und dadurch ein Bildungsungleichheitsrisiko für neu Migrierte in Vorbereitungsklassen entsteht.
Dr. Lydia Heidrich, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
| Autor | Heidrich, Lydia |
|---|---|
| Verlag | Verlag Barbara Budrich |
| ISBN | 9783847430919 |
| ISBN/EAN | 9783847430919 |
| Lieferzeit | Vorbestellbar |
| Erscheinungsdatum | 10.05.2024 |
| Lieferbarkeitsdatum | 14.10.2024 |
| Einband | Kartoniert |
| Seitenzahl | 410 S. |
Weitere Informationen
| Verlag | Verlag Barbara Budrich |
|---|---|
| ISBN | 9783847430919 |
| Erscheinungsdatum | 10.05.2024 |
| Einband | Kartoniert |
Mit den verstärkten Migrations- und Fluchtbewegungen kamen um das Jahr 2015 viele Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse nach Deutschland. Um diese Schüler*innen zu unterrichten, wurden improvisierte Vorbereitungsklassen eingeführt. In dieser qualitativen Analyse untersucht die Autorin, wie bildungsbehördliche und schulische Praktiken miteinander verflochten sind und dadurch ein Bildungsungleichheitsrisiko für neu Migrierte in Vorbereitungsklassen entsteht.
Dr. Lydia Heidrich, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
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