Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen

Ergebnisse und Impulse für den reformierten Kontext der Schweiz

Schlag, Thomas/Lorenzen, Stefanie/Greuter, Fabienne u a

350 Seiten

52,00 €
Inkl. 7% Steuern

Lieferzeit: Vorbestellbar

Erscheint am: 14.05.2024

Welche religionspädagogischen Angebote gibt es im reformierten Kontext der Schweiz? Was sind die Erwartungen von Kindern, Jugendlichen, Mitarbeitenden sowie Eltern? Was die Erfahrungen? Die dritte internationale Studie zur Konfirmationsarbeit untersucht genau dies für die Schweiz und berücksichtigt dabei sowohl die Primarstufe als auch die Konfirmationsarbeit. Überlegungen zum eigenen Glauben, zu Themeninteressen, Methoden, Digitalisierung und kirchlicher Partizipation rücken in den Fokus. Da das Forschungsprojekt während der Corona-Pandemie durchgeführt wurde, stellt die Studie auch ein Zeitzeugnis kirchlicher Bildungsarbeit während der Pandemie dar und beleuchtet ganz generell Tendenzen und Entwicklungstrends kirchlicher Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen.

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Autor Schlag, Thomas/Lorenzen, Stefanie/Greuter, Fabienne u a
Verlag Theologischer Verlag
ISBN 9783290186593
ISBN/EAN 9783290186593
Lieferzeit Vorbestellbar
Erscheinungsdatum 14.05.2024
Lieferbarkeitsdatum 15.09.2024
Einband Kartoniert
Seitenzahl 350 S.

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Verlag Theologischer Verlag
ISBN 9783290186593
Erscheinungsdatum 14.05.2024
Einband Kartoniert

Welche religionspädagogischen Angebote gibt es im reformierten Kontext der Schweiz? Was sind die Erwartungen von Kindern, Jugendlichen, Mitarbeitenden sowie Eltern? Was die Erfahrungen? Die dritte internationale Studie zur Konfirmationsarbeit untersucht genau dies für die Schweiz und berücksichtigt dabei sowohl die Primarstufe als auch die Konfirmationsarbeit. Überlegungen zum eigenen Glauben, zu Themeninteressen, Methoden, Digitalisierung und kirchlicher Partizipation rücken in den Fokus. Da das Forschungsprojekt während der Corona-Pandemie durchgeführt wurde, stellt die Studie auch ein Zeitzeugnis kirchlicher Bildungsarbeit während der Pandemie dar und beleuchtet ganz generell Tendenzen und Entwicklungstrends kirchlicher Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen.

 

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