77 motivierende Unterrichtseinstiege für die Grundschule

Für die Klassen 1-4

Ferrarÿ, Alexandra

176 Seiten

20,99 €
Inkl. 7% Steuern

Lieferzeit: 5 Werktage(inkl . Versand)

- 77 produktive Unterrichtseinstiege, die Neugier und Interesse für den Unterricht wecken Große Methodenvielfalt: lehrer und schülerzentrierte Einstiege für verschiedene Themen, einzelne Stunden und ganze Unterrichtsreihen Ideenfinder und ein alphabetisches Verzeichnis, um im Handumdrehen den optimalen Einstieg zu finden

Ratgeber und Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1-4 +++ Der Einstieg in den Unterricht ist Ihre Visitenkarte: Sie zeigen den Schülern, was Sie in der Stunde planen und von ihnen erwarten, schaffen Transparenz und Zielorientierung, Sie wecken Neugier und Motivation! Dieses Praxishandbuch liefert eine Vielzahl an Methoden und konkreter Schritt-für-Schritt-Anleitungen für abwechslungsreiche, handlungsorientierte und motivierende Stundeneinstiege, die ohne großen Zeit- und Materialaufwand auskommen. Dabei finden sich sowohl allgemeine Stundeneröffnungsrituale und Einstiege in einzelne Stunden als auch Einstiege in neue Themenkomplexe oder Unterrichtseinheiten. Die meisten Ideen unterstützen das endeckend-problemorientierte, kooperative sowie handlungsorientierte Lernen. Doch auch klassische, lehrerzentrierte Einstiege, die Neugier wecken und informieren, fehlen nicht. Als schnelle Orientierungshilfe und zur konkreten Suche nach einzelnen Ideen sind alle Angebote in einem alphabetischen Verzeichnis sortiert. Ein gelungener Stundeneinstieg ist mehr als die sprichwörtliche "halbe Miete" - er ist entscheidend für den Stundenverlauf und der wichtigste Schritt zum Erreichen Ihrer Unterrichtsziele.

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Autor Ferrarÿ, Alexandra
Verlag Verlag an der Ruhr GmbH
ISBN 9783834624284
ISBN/EAN 9783834624284
Lieferzeit 5 Werktage(inkl . Versand)
Erscheinungsdatum 23.05.2013
Lieferbarkeitsdatum 26.01.2022
Einband Kartoniert
Format 1.2 x 24.1 x 17.1
Seitenzahl 176 S.
Gewicht 431

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Verlag Verlag an der Ruhr GmbH
ISBN 9783834624284
Erscheinungsdatum 23.05.2013
Einband Kartoniert
Format 1.2 x 24.1 x 17.1
Gewicht 431

- 77 produktive Unterrichtseinstiege, die Neugier und Interesse für den Unterricht wecken Große Methodenvielfalt: lehrer und schülerzentrierte Einstiege für verschiedene Themen, einzelne Stunden und ganze Unterrichtsreihen Ideenfinder und ein alphabetisches Verzeichnis, um im Handumdrehen den optimalen Einstieg zu finden

Ratgeber und Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1-4 +++ Der Einstieg in den Unterricht ist Ihre Visitenkarte: Sie zeigen den Schülern, was Sie in der Stunde planen und von ihnen erwarten, schaffen Transparenz und Zielorientierung, Sie wecken Neugier und Motivation! Dieses Praxishandbuch liefert eine Vielzahl an Methoden und konkreter Schritt-für-Schritt-Anleitungen für abwechslungsreiche, handlungsorientierte und motivierende Stundeneinstiege, die ohne großen Zeit- und Materialaufwand auskommen. Dabei finden sich sowohl allgemeine Stundeneröffnungsrituale und Einstiege in einzelne Stunden als auch Einstiege in neue Themenkomplexe oder Unterrichtseinheiten. Die meisten Ideen unterstützen das endeckend-problemorientierte, kooperative sowie handlungsorientierte Lernen. Doch auch klassische, lehrerzentrierte Einstiege, die Neugier wecken und informieren, fehlen nicht. Als schnelle Orientierungshilfe und zur konkreten Suche nach einzelnen Ideen sind alle Angebote in einem alphabetischen Verzeichnis sortiert. Ein gelungener Stundeneinstieg ist mehr als die sprichwörtliche "halbe Miete" - er ist entscheidend für den Stundenverlauf und der wichtigste Schritt zum Erreichen Ihrer Unterrichtsziele.

 

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