Leitfaden Schulpraktikum

Klaus Zierer (Univ.-Prof. Dr.)

156 Seiten

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Für das Praktikum in einer Schule im Rahmen der Lehrerbildung setzt es methodisch am Dreiklang "Theorie - Praxis - Reflexion" an und enthält theoretischen Überlegungen, die mit Beispielen sowie Beobachtungs- und Planungsaufgaben konkretisiert werden.

Der "Leitfaden Schulpraktikum" ist ein Arbeitsheft für das erste verbindliche Blockpraktikum in einer allgemeinbildenden Schule im Rahmen der Lehrerbildung. Inhaltlich orientiert er sich an den KMK-Standards und enthält Kapitel zu den Kompetenzbereichen "Unterrichten", "Erziehen", "Beurteilen" und "Innovieren", die um die Aufgaben des "Erkundens" und "Reflektierens" ergänzt werden. Methodisch setzt er am Dreiklang "Theorie - Praxis - Reflexion" an und enthält zu jedem der genannten Kompetenzbereiche eine Reihe von theoretischen Überlegungen, die mit Beispielen angereichert sind sowie mit Beobachtungs- und Planungsaufgaben konkretisiert werden. Der "Leitfaden Schulpraktikum" enthält Beiträge von Andrea Anschütz, Karl-Heinz Arnold, Silke Bakenhus, Ilona Esslinger-Hinz, Sylvia Jahnke-Klein, Ewald Kiel, Ulrike-Marie Krause, Dorthe Lamers, Carola Lindner-Müller, Uwe Maier, Hilbert Meyer, Kai Nitsche, Martin Rothland, Wolf-Thorsten Saalfrank, Sabine Weiß, Stephan Wernke und Klaus Zierer.

Prof. Dr. Klaus Zierer, Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik / Schulpädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

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Autor Klaus Zierer (Univ.-Prof. Dr.)
Verlag wbv Media
ISBN 9783834017659
ISBN/EAN 9783834017659
Lieferzeit 5 Werktage(inkl . Versand)
Erscheinungsdatum 29.06.2017
Lieferbarkeitsdatum 28.11.2020
Einband Kartoniert
Format 1.1 x 29.7 x 21.1
Seitenzahl 156 S.
Gewicht 486

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Verlag wbv Media
ISBN 9783834017659
Erscheinungsdatum 29.06.2017
Einband Kartoniert
Format 1.1 x 29.7 x 21.1
Gewicht 486

Für das Praktikum in einer Schule im Rahmen der Lehrerbildung setzt es methodisch am Dreiklang "Theorie - Praxis - Reflexion" an und enthält theoretischen Überlegungen, die mit Beispielen sowie Beobachtungs- und Planungsaufgaben konkretisiert werden.

Der "Leitfaden Schulpraktikum" ist ein Arbeitsheft für das erste verbindliche Blockpraktikum in einer allgemeinbildenden Schule im Rahmen der Lehrerbildung. Inhaltlich orientiert er sich an den KMK-Standards und enthält Kapitel zu den Kompetenzbereichen "Unterrichten", "Erziehen", "Beurteilen" und "Innovieren", die um die Aufgaben des "Erkundens" und "Reflektierens" ergänzt werden. Methodisch setzt er am Dreiklang "Theorie - Praxis - Reflexion" an und enthält zu jedem der genannten Kompetenzbereiche eine Reihe von theoretischen Überlegungen, die mit Beispielen angereichert sind sowie mit Beobachtungs- und Planungsaufgaben konkretisiert werden. Der "Leitfaden Schulpraktikum" enthält Beiträge von Andrea Anschütz, Karl-Heinz Arnold, Silke Bakenhus, Ilona Esslinger-Hinz, Sylvia Jahnke-Klein, Ewald Kiel, Ulrike-Marie Krause, Dorthe Lamers, Carola Lindner-Müller, Uwe Maier, Hilbert Meyer, Kai Nitsche, Martin Rothland, Wolf-Thorsten Saalfrank, Sabine Weiß, Stephan Wernke und Klaus Zierer.

Prof. Dr. Klaus Zierer, Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik / Schulpädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

 

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