Maria Montessori spricht zu Eltern
8 Seiten, 116 Min., 2 CDs
Lieferzeit: 5 Werktage(inkl . Versand)
Maria Montessori war sich der Rolle der Eltern sehr bewusst. Dieses Hörbuch besteht aus 11 bisher unveröffentlichten Vorträgen Maria Montessoris, in denen sie den Eltern eine einführende Erklärung ihrer Vision von Bildung gibt und ihnen erklärt, wie sie ihre eigene Rolle bei der Entwicklung ihres Kindes besser verstehen können. Die Beiträge haben eine Leichtigkeit im Ausdruck, die in Montessoris Werken normalerweise nicht zu finden ist.
Maria Montessori (1870-1952), Ärztin und Pädagogin. Eröffnete 1907 das erste reformpädagogische Kinderhaus in Rom. Wissenschaftliche und publizistische Arbeiten; weltweite Vortragsreisen und Ausbildungskurse. Ihre Pädagogik ist einer der verbreitetsten und international anerkannten reformpädagogischen Ansätze.
| Autor | Montessori, Maria |
|---|---|
| Verlag | cc-live Hörbuchverlag |
| ISBN | 9783956164651 |
| ISBN/EAN | 9783956164651 |
| Lieferzeit | 5 Werktage(inkl . Versand) |
| Erscheinungsdatum | 29.03.2019 |
| Einband | Platikhülle CD |
| Format | 1 x 14.2 x 12.5 |
| Seitenzahl | 8 S., 116 Min., 2 CDs |
| Gewicht | 119 |
Weitere Informationen
| Verlag | cc-live Hörbuchverlag |
|---|---|
| ISBN | 9783956164651 |
| Erscheinungsdatum | 29.03.2019 |
| Einband | Platikhülle CD |
| Format | 1 x 14.2 x 12.5 |
| Gewicht | 119 |
Maria Montessori war sich der Rolle der Eltern sehr bewusst. Dieses Hörbuch besteht aus 11 bisher unveröffentlichten Vorträgen Maria Montessoris, in denen sie den Eltern eine einführende Erklärung ihrer Vision von Bildung gibt und ihnen erklärt, wie sie ihre eigene Rolle bei der Entwicklung ihres Kindes besser verstehen können. Die Beiträge haben eine Leichtigkeit im Ausdruck, die in Montessoris Werken normalerweise nicht zu finden ist.
Maria Montessori (1870-1952), Ärztin und Pädagogin. Eröffnete 1907 das erste reformpädagogische Kinderhaus in Rom. Wissenschaftliche und publizistische Arbeiten; weltweite Vortragsreisen und Ausbildungskurse. Ihre Pädagogik ist einer der verbreitetsten und international anerkannten reformpädagogischen Ansätze.
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