Schulungen patientenorientiert gestalten

Ein Handbuch des Zentrums Patientenschulung

Küffner, Roland/Reusch, Andrea

64 Seiten

9,90 €
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Die Schulung von Patienten mit chronischen Erkrankungen ist zentraler Bestandteil der medizinischen Rehabilitation und anderer Versorgungsfelder. Patienten werden dabei unterstützt, informierte Entscheidungen zu treffen, ihre Erkrankung zu bewältigen und ihren Lebensstil anzupassen. Patientenschulung geht über reine Wissensvermittlung hinaus und sollte auch Bewältigungs- und Selbstmanagementkompetenzen zum Ziel haben. Aus diesem Grund sollten Schulungskonzepte zeitgemäß und wissenschaftlich fundiert sein sowie patientenorientierte Methoden der Erwachsenenbildung und Strategien der Verhaltensänderung nutzen. Die (kritische) Auseinandersetzung mit dem eigenen Konzept erfolgt häufig während einer Manualisierung, d.h. der schriftlichen Fixierung von Lehrzielen und der daran orientierten Schulungsmethoden. Das Handbuch des Zentrums Patientenschulung beschreibt anschaulich und praxisnah, wie Sie Ihr Konzept überarbeiten, geeignete Methoden auswählen und Rahmenbedingungen und Kompetenzen der Schulungsdozenten optimieren können. Es gibt Antworten auf die Fragen, die wir in unseren Fortbildungsangeboten häufig diskutieren. Wir hoffen, mit diesem Handbuch einige dieser Kompetenzen vermitteln zu können.

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Autor Küffner, Roland/Reusch, Andrea
Verlag dgvt-Verlag
ISBN 9783871595509
ISBN/EAN 9783871595509
Lieferzeit 5 Werktage(inkl . Versand)
Erscheinungsdatum 11.03.2014
Einband Geheftet
Format 0.5 x 29.8 x 21
Seitenzahl 64 S.
Gewicht 216

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Verlag dgvt-Verlag
ISBN 9783871595509
Erscheinungsdatum 11.03.2014
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Format 0.5 x 29.8 x 21
Gewicht 216

Die Schulung von Patienten mit chronischen Erkrankungen ist zentraler Bestandteil der medizinischen Rehabilitation und anderer Versorgungsfelder. Patienten werden dabei unterstützt, informierte Entscheidungen zu treffen, ihre Erkrankung zu bewältigen und ihren Lebensstil anzupassen. Patientenschulung geht über reine Wissensvermittlung hinaus und sollte auch Bewältigungs- und Selbstmanagementkompetenzen zum Ziel haben. Aus diesem Grund sollten Schulungskonzepte zeitgemäß und wissenschaftlich fundiert sein sowie patientenorientierte Methoden der Erwachsenenbildung und Strategien der Verhaltensänderung nutzen. Die (kritische) Auseinandersetzung mit dem eigenen Konzept erfolgt häufig während einer Manualisierung, d.h. der schriftlichen Fixierung von Lehrzielen und der daran orientierten Schulungsmethoden. Das Handbuch des Zentrums Patientenschulung beschreibt anschaulich und praxisnah, wie Sie Ihr Konzept überarbeiten, geeignete Methoden auswählen und Rahmenbedingungen und Kompetenzen der Schulungsdozenten optimieren können. Es gibt Antworten auf die Fragen, die wir in unseren Fortbildungsangeboten häufig diskutieren. Wir hoffen, mit diesem Handbuch einige dieser Kompetenzen vermitteln zu können.

 

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