Osternachtfeiern als liturgisches Ritual

Osternachtfeiern sind im Gottesdienstprogramm vieler Kirchengemeinden seit einigen Jahrzehnten fest etabliert. Sie lassen den eigentlich unverfügbaren Durchgang (Transitus) vom Kreuz zur Auferstehung für die Feiernden erfahrbar werden. Die vorliegende Dissertation gibt einen Überblick über die Geschichte der Osternachtfeiern und untersucht die Gestalt dieser im Kirchenjahr herausgehobenen Gottesdienste anhand aktueller Ritualtheorien. Sieben Dimensionen (die anthropologische, soziokulturelle, ethisch-dynamische, transzendente, performative, strukturelle und reflexiv-kritische Dimension) beleuchten jeweils Teilaspekte der Feiern und ergeben so ein umfassendes Bild. Dieses wird durch empirische Untersuchungen und eine Analyse der unterschiedlichen Elemente der Feiern abgerundet. [Easter Vigil as liturgical ritual: The heart of the church's year in the perspective of ritual theory] This dissertation gives a historical overview of the Easter Vigil service. It examines the form of this outstanding service by taking into account modern ritual studies. For decades, services held on the night before Easter have been well established in many congregations. By making this event comprehensible, believers celebrate the actual unavailable transition from the cross to the resurrection. To go deeper, this work considers seven aspects of the celebration: the anthropological, socio-cultural, ethically-dynamic, transcendent, performative, structural, and reflexive-critical dimension. Together they give a broad picture of this exceptional service. Additionally, empirical examinations and a presentation of the elements of the Easter Vigil round up the analyses.

Victor vom Hoff, Dr. theol., Jahrgang 1980, studierte in Hamburg, Beirut, Berlin und Heidelberg Evangelische Theologie. Seit 2012 ist der vierfache Familienvater Pfarrer an der Stiftskirche in Mosbach (Baden) mit einem Schwerpunkt in der Citykirchenarbeit. Die vorliegende Heidelberger Dissertation entstand so am Schnittpunkt von Theorie und Praxis.