Digital unterrichten - Apps & Co. im Mathematikunterricht gezielt einsetzen 2 - Klasse 5-10

Fertige Stundenentwürfe - Kopiervorlagen, Digital unterrichten

John, Ricardo

64 Seiten

16,50 €
Inkl. 7% Steuern

Lieferzeit: Vorbestellbar

Erscheint am: 14.04.2023

Digitale Unterrichtsmethoden unkompliziert ausprobieren: Kopiervorlagen mit einsatzbereiten Stundenentwürfen für den Mathematikunterricht in den Klassen 5 bis 10. Apps & Co. im Mathematikunterricht gezielt einsetzen (Band 2) stellt ein Gesamtkonzept für den digitalen Unterricht mit Apps vor. Es geht um Lernvideos,Wissensquizze,die App GeoGebra,digitale Hilfsangebote zum Bearbeiten mathematischer Inhalte sowieErstellung, Nutzung und Verwaltung digitaler Plattformen. Der Band versetzt Sie in die Lage, die vielfältigen digitalen Tools auf einer digitalen Plattform zusammenzuführen, damit alle am Unterrichtsprozess Beteiligten jederzeit darauf zugreifen können. Die Unterrichtsideen lassen sich auch plattformunabhängig in den individuellen Unterrichtsablauf integrieren und eignen sich sehr gut für den Vertretungsunterricht.

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Autor John, Ricardo
Verlag Cornelsen Schulverlage GmbH
ISBN 9783589169368
ISBN/EAN 9783589169368
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Erscheinungsdatum 14.04.2023
Lieferbarkeitsdatum 21.08.2024
Einband Geheftet
Seitenzahl 64 S.

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ISBN 9783589169368
Erscheinungsdatum 14.04.2023
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Digitale Unterrichtsmethoden unkompliziert ausprobieren: Kopiervorlagen mit einsatzbereiten Stundenentwürfen für den Mathematikunterricht in den Klassen 5 bis 10. Apps & Co. im Mathematikunterricht gezielt einsetzen (Band 2) stellt ein Gesamtkonzept für den digitalen Unterricht mit Apps vor. Es geht um Lernvideos,Wissensquizze,die App GeoGebra,digitale Hilfsangebote zum Bearbeiten mathematischer Inhalte sowieErstellung, Nutzung und Verwaltung digitaler Plattformen. Der Band versetzt Sie in die Lage, die vielfältigen digitalen Tools auf einer digitalen Plattform zusammenzuführen, damit alle am Unterrichtsprozess Beteiligten jederzeit darauf zugreifen können. Die Unterrichtsideen lassen sich auch plattformunabhängig in den individuellen Unterrichtsablauf integrieren und eignen sich sehr gut für den Vertretungsunterricht.

 

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